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小学科学教育

教育与体育大类 > 教育类国标代码：570107（不可用于填报）

专业概况

就业前景

开设院校

专业概览

专科

三年

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专业介绍

• 专业简介

• 培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握扎实的物理\n学基础知识及实验技能，具备一定的电工电子理论知识和实践能力，熟悉中小学教学规律、\n教学方法和现代教育技术，了解实验室管理规范，从事初中物理教学、中小学信息技术教学、\n中小学物理和科学实验室工作的教师。

• 培养要求

• 学科要求

• 知识能力

1．具备运用所学的物理知识和现代教育技术，独立进行教学设计、教学实施和教学反思\n的能力；\n2．具备以先进的教育教学理念为指导，不断地改进教学方法，针对学生的特点，采用合\n适的教学手段提高教学效果的能力；\n3．具备较强的动手能力和实验室规范管理的知识, 能够在中小学、中等职业学校从事实\n验室管理工作；\n4．具备对学生进行健康安全教育和处理突发事件的能力；\n5．具备良好的沟通与合作能力；\n6．掌握本专业必需的电工、电子基本知识，能够从事常见教学仪器的维修工作。

考研方向

主要课程

高等数学、力学、热学、光学、电磁学、中学物理教学论、电工学、电子技术、实验室管\n理概论等。

就业方向

主要面向小学、中学、中职或培训机构，在教师和管理岗位群，从事小学科学教学、初\n中物理教学、实验室管理等工作。

社会名人

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